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经济管理学院线上课程教学记

来源:经济管理学院 作者:经济管理学院 发布时间:2020-03-11 13:31:42 浏览次数: 字号:


在365bet亚洲官方投注“停课不停教、停课不停学”的具体部署要求下,经济管理学院的教师们积极转变教学理念,充分利用现代教育技术,创新教学方式,借助各类线上教学工具,开始了线上课程教学。

纪实一、网课直播前乐观的学生百态

天上浮云似白衣,斯须改变如苍狗。莘莘学子万万没有想到,曾几何时只能用来调侃的儿时愿望竟然被一只小小的蝙蝠“实现”了。

不论是调侃“网课可能会迟到,但终究不会缺席”的觉悟,还是戏谑“躲得过病毒藏匿的街,躲不过网课来袭的夜”的深刻。

不论是喟叹“终于可以肆无忌惮躺在床上上课”的感恩,还是“不该对很早上网课的朋友秀优越感”的愧疚。

不论是“网课不网课的无所谓,主要是想给老师们刷个火箭”的豪横,还是“在家待了这么久,终于可以学习了”的激动。

疫情始终不能阻断同学们对知识的渴求。

00后的同学们也用他们所特有的达观和幽默的“朋友圈风格”,彰显着直面疫情的勇气与坚强。

心若有光,便有希望,心若向阳,无谓悲伤,看来经管院的同学们一直深谙于此,他们是疫情期间最有朝气、最乐观的人。

纪实二、网课直播前传帮带的老师们

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;

十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

疫情期间线上教学方式的实施,不仅是对现行教育实践的创新,也是对传统教育理念的发展,不仅考验着365bet亚洲官方投注教师对大数据时代的适应,也考验着教师的那份初心。

虽然这种新颖的教学方式,让很多初次接触的老师暂时手足无措,但经管院教师相互学习、相互请教、提前演练,在“传帮带”的反向操作中,完成了对直播软件的全面掌握。

比如张玉老师详细介绍“腾讯课堂”和“雨课堂”的优劣与心得,申志强老师主动制作“腾讯会议”直播授课的操作指南,起瑞颖老师在教师群里在线讲解如何通过“班级小管家”发放作业小红花,杨晓英老师、张玉老师与申志强老师提前在“腾讯会议”软件上直播授课演练,赖静老师与其他老师相互交流职教云细节操作问题等。

在经管院这个温暖团结的大家庭里,教师的“传帮带”在此次疫情中有了全新的意义。在经管院以往的教师队伍建设中,一直秉承“以老带新、以熟带生、以优促新、互学共进”的优良传统,从而加快年轻教师的专业成长步伐,促进师资队伍的整体提升。在本次“停课不停学”中,由于年轻教师对直播授课软件的了解更深入,所以他们主动担当,积极作为,为经管院的线上直播课程顺利开展贡献了应有的力量。

不论授课的方式如何变化,经管院的教师们始终坚信:教师的心在哪里,讲台就在哪里。

纪实三、网课直播前互相支持的师生共同体

师者如舟,千里不殆。

伴随着老师在职教云等学习平台上传资料越来越快的频率,同学们也陆续加入了各专业教师的职教云课程、课程QQ群和微信群。

看着手机里的云课堂、雨课堂、钉钉软件、腾讯会议等总有一款适合自己的直播课软件,同学们才更加切身体会到网络直播课程的近在迟尺。

在“妈妈再也不用担心我的学习”的欣慰中,同学们与老师们达成了共识。

纪实四、直播时活跃有趣的师生互动

365bet亚洲官方投注网上直播采用“名课+微课+反馈”的综合形式,各专业教师在组织同学们在职教云收看名师课堂讲解的同时,利用各种学习软件集中直播授课,在第一时间实现与同学们的高效互动对接,并在职教云中设置作业,完成对传统课堂教学的有效延续。

有老师为了保证直播中的声音更加清晰,专门购买电脑游戏用麦克风,十足主播范儿。为打消直播过程中个别学生的困意,增强直播过程中的趣味性,授课教师会随时抽查同学回答问题,提高师生有效互动频率,真正做到“身体虽未曾远方,关注一直未离开”。

起瑞颖老师针对所授课程的职教云资源及自己直播课程内容,专门为学生设计了详尽而不失简洁的“实用经济法课程3月10日网课学习流程”,体贴入微的关心让学生在感动之余,更加高效的学习。

老师讲的精彩,学生听的认真,在良性的师生互动中,让学生真正掌握专业知识。

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终审:宣传部

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